초등공부로 수능잡기

( 3-2 과학 ) 1. 동물의 생활 ​ ​1. 분류와 분석 ( * 매우 중요합니다. 중,고등학교 국어에 나와요. ) ​* 分類(분류) = 分 나눌 분 類 무리 류(유) : 뚜렷한 기준을 두고, 종류(種類)를 따라서 나눔. - 김치는 재료에 따라 무김치, 배추김치, 갓김치 등으로 나눌 수 있다. ​ * 分析(분석) = 分 나눌 분 析 쪼갤 석 : 어떤 사물을 이루고 있는 각 성분 요소를 갈라냄. - 김치는 배추, 무, 젓갈, 고춧가루 등으로 만든다. (해부와 비슷한 개념) ​ ​ ​2. 동물을 특정한 기준을 가지고 분류하기 ( 기준이 될 수 있는 조건 : 공통점, 차이점이 뚜렷한 것 ) 1) 날개의 유무 * 날개가 있는 것 : 비둘기, 참새, 잠자리, 꿀벌, 메뚜기, 사슴벌레, 소금쟁이 등 * 날개가 없..

1. 자연 환경과 인문 환경 1) 자연 환경 : 산, 들, 하천, 바다와 같은 땅의 생김새와 날씨에 영향을 주는 눈, 비, 바람, 기온, 우박 등 자연 그대로의 환경을 말합니다. 2) 인문 환경 : 논과 밭, 과수원, 다리, 도로, 공장 등 사람들이 만든 환경 3) 자연 환경을 이용한 인문 환경 (자연 환경) (인문 환경) 들 = 논, 밭, 공장지대, 주택지대, 도로, 공항, 철도 등 산 = 산림욕, 휴양지, 스키장, 광산, 산장 등 바다 = 해수욕장, 양식장, 선착장 등 강, 하천 = 댐, 저수지, 공원 등 ​ 2. 세계 여러 나라의 자연 환경 1) 티베트의 고원 지형 ① 티베트의 고원：세계에서 가장 높은 곳에 있는 넓은 벌판 ② 사람들의 생활 모습 - 목장에서 염소나 야크 등의 가축을 기르며 생활 -..